為協助特殊教育學生融入適應校園生活,達到無障礙校園環境之目標,教育部特於學校設置「資源教室」,以服務領有教育部鑑定證明的在校學生,提供課業、生活、人際、心理輔導、就業及生涯轉銜、輔具借用等服務。
二、「資源教室」有哪些服務呢?
服務領域 |
服務名稱 |
內容介紹 |
生活輔導 |
心理關懷輔導 |
依學生個別差異、實際需求,予以個別或團體輔導或轉介心理諮商 |
學生助理人員 |
視其需求安排同學協助課業與生活適應 |
|
交通費補助 |
協助肢體障礙、身體病弱、多重障礙(重度、極重度)及其他行動不便,確實無法自行上下學之學生申請交通補助費 |
|
停車證申請 |
協助免費申請校園停車證(持身心障礙證明或特教鑑定證明者皆可申請) |
|
學習輔導 |
課業輔導 |
安排相關課業輔導課程 |
考試調整 |
協助學生與任課老師討論考試評量的調整 |
|
畢業門檻免試申請 |
體適能、英語文能力、中文能力 |
|
給老師的一封信 |
依學生意願,協助任課老師了解同學們的特殊需求與狀況 |
|
給家長的一封信 |
讓家長了解資源教室及調查學生概況、出席ISP會議之意願 |
|
校園無障礙 |
無障礙環境 |
調查學生需求,規劃及改善校內無障礙環境 |
特殊教育宣導系列活動 |
促進本校教職員生更了解特殊教育學生 |
|
輔具資源 |
輔具申請 |
協助向輔具資源中心申請各障別所需輔具(持身心障礙證明或特教鑑定證明者皆可申請) |
軟硬體輔具資源 |
為促進有效學習,資源教室提供學習輔具及各類資源,例如:圖書借閱及3C硬體設備、視聽設備等 |
|
休閒與 社會適應 |
團體工作坊 |
不定期舉辦各類活動、成長團體等,促進學生人際交流及增進自我成長 |
校外學習活動 |
||
聚會餐敘 |
||
獎助學金 |
獎學金申請 |
提供教育部特殊教育學生獎補助金及其他不定期之獎學金申請資訊 |
生涯轉銜 |
新生及畢業生轉銜 |
提供新生入學適應及畢業生升學、就業轉銜相關資源及活動服務 |
生涯輔導 |
學生個人生涯探索、輔導及就業前準備活動 |
|
特殊教育鑑定 |
重新鑑定 |
個別瞭解學生的身心障礙狀況、進行特殊教育需求評估後,填報資料交由大專鑑輔會進行鑑定審核 |
疑似生鑑定 |
||
放棄特教服務 |
||
會議 |
特殊教育 推行委員會 |
每學期召開特殊教育推行委員會,共同討論校內特殊教育教推動事宜 |
諮商與潛能發展中心---(04)23869995
◆諮商與潛能發展中心主任:李貞宜 主任
◆輔導老師:黃藹寗、尤藝樺、賴聖叡、洪欣婕 老師
◆服務時間:週一至週五 8:00-17:00
週三至週四 8:00-21:00 (週四老師輪流值班)。